初中生物七年级下册
第六章第四节激素调节
第四节激素调节
想一想，议一议
答：这一种应急情况，在这种情况下，内分泌系统分泌的肾上腺素等激素，作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应更加灵敏；还作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液被重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。
资料分析
1、答：生长激素由垂体分泌，可以增加细胞的体积和数量，从而促进人体的生长。甲状腺激素由甲状腺分泌，可以调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程，可以促进幼年个体的发育。胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌，可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化得情况。胰岛素可以降低血糖浓度。
2、答：实验证明，胰岛素由胰岛细胞分泌出来，不经导管就直接分泌到血液中。
旁兰思考题
答：与神经调节相比，激素调节的特点是：通过体液运输，作用的速度一般比较缓慢，作用的范围相对较广泛，作用的时间相对比较长。
练习
1、（1）×；（2）×；（3）√。
2、答：侏儒症：幼年时期生长激素分泌不足。糖尿病：胰岛素分泌过少。巨人症：幼年时期生长激素分泌过多。
资料来源于网络，仅供教学、学习使用！侵权删！
●精品推荐●
●如何快速查找