八年级下册生物模拟试卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残渣的结构是
A.肛门B.口C.胞肛D.体壁
2.下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是
A.身体呈辐射对称
B.体表有刺细胞
C.左右对称,背腹扁平
D.有口无肛门
3.下列不属于线形动物的主要特征的是
A.有口有肛门,有些可自由生活,有些寄生在动植物体内
B.身体由体节组成
C.身体细长,呈圆柱形
D.体表有角质层
4.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是
A.腔肠动物B.软体动物
C.线形动物D.节肢动物
5.下列有利于蝗虫适应陆地生活的特点是
A.外骨骼可以防止水分蒸发
B.有较发达的感觉器官
C.有发达的后足,适于跳跃
D.以上A、B、C都是
6.夏天在长有较多藻类的池塘中,黎明时池塘里的鱼会大量浮到水面甚至跳出水面,严重时还会造成鱼群大量死亡。出现这种现象的原因是
A.空气中缺氧B.水中缺乏饵料
C.水中缺氧D.池塘缺水
7.“鱼戏莲叶间”是描写鱼在莲间自由游泳时的情景。为鱼游泳提供主要动力的是
A.胸鳍的摆动
B.尾鳍的摆动
C.所有鱼鳍的协调摆动
D.躯干部和尾部的左右摆动
8.蛇是爬行动物,它的体表覆盖角质细鳞的主要作用是
A.保持恒定的体温
B.可减少敌害的攻击
C.可以减少体内水分的蒸发
D.形成与环境一致的保护色
9.有一类动物具有“身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定”的特征,下列哪一组动物具有此特征
A.马、鸡、蛇
B.扬子鳄、蜥蜴、甲鱼
C.鲸鱼、娃娃鱼、鲤鱼
D.蝗虫、河蚌、蜗牛
10.由下图可知,蛙卵孵化的最适温度是
A.15℃B.20℃
C.25℃D.30℃
11.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是
A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑
C.翅膀、飞行D.下肢、飞行
12.下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征
A.前肢变成翼
B.身体呈流线型
C.胸肌发达
D.心跳频率快
13.蝙蝠是能飞行的动物,但却不属于鸟类,而是属于哺乳动物。这是因为蝙蝠
A.大脑发达B.胎生、哺乳
C.体温恒定D.心脏有四腔
14.动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。下列不属于先天性行为的是
A.水螅捕食水蚤
B.草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应
C.蚯蚓会爬离强烈的阳光
D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开
15.下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的是
①雌蚕蛾释放性外激素
②鸟类的各种鸣叫声
③蚂蚁相互碰触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁
⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯
⑥天空飞来一只老鹰,老母鸡对小雏鸡发出咯咯的叫声
A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥
C.①②③⑥D.①②③⑤
16.如图,下列关于骨骼肌叙述不正确的是
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B.骨骼肌在运动中起动力的作用
C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
17.下列各项中,不具备社会行为特征的是
A.非洲雌狮和雄狮集体分工捕食猎物
B.一条蛇追捕青蛙
C.工蜂喂养蜂王、雄蜂和幼小的工蜂
D.头羊享受最肥美的草,并统领着羊群抵御天敌的进攻
18.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于植物
A.进行呼吸作用
B.进行光合作用
C.躲避不良环境
D.扩大植物的分布范围
19.人类对细菌的利用非常广泛,下列哪项不属于对细菌利用的实例
A.制作酸奶B.制作泡菜
C.制酱D.制甲烷
20.蘑菇和霉菌的共同特征不包括
A.菌体是由菌丝构成的
B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养
C.都是多细胞个体的原核生物
D.都能进行孢子生殖
21.下列有关病*的叙述中,错误的是
A.病*只能寄生在活细胞中才能繁殖,靠活细胞的遗传信息和物质制造出新病*
B.病*没有细胞结构
C.病*是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.病*种类很多,个体微小,只有在电子显微镜下才能看到
22.在生物的分类等级中,下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多
A.目B.科C.属D.门
23.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类,而将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的
A.按照生物的形态
B.按照生物的用途C.按照生物的数量
D.按照生物的生活环境
24.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是
A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减
C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性
D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统
25.保护生物的多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是
A.自觉保护濒危动物及其栖息环境
B.为某些濒危物种建立种质库
C.将濒危动物全部放在动物园中饲养
D.用法律制裁破坏生物多样性的行为
二、判断题:本题包括10小题,共10分。对的打“√”,错的打“×”。
26.河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体,所以它们都是软体动物。()
27.软体动物都生有贝壳。()
28.买鱼时通过鱼鳃的颜色可判断鱼是否新鲜,一般新鲜的鱼鳃是暗红色的。()
29.生活在水中的动物都是用鳃呼吸的。()
30.家里的宠物到固定的场所大小便是一种先天性行为。()
31.酵母菌是单细胞的真核生物。()
32.病*可以分为细菌病*、植物病*和动物病*。()
33.增加物种的种类可以提高一个生态系统的稳定性。()
34.自然界中的生物是多种多样的,所以物种是不会消失的。()
35.对人类而言,没有绝对有益的动物和绝对有害的动物。()
三、填空题:每空1分,共10分。
36.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有_________,有口有________。
37.河蚌的呼吸是利用_______与水流进行气体交换。
38.蛔虫寄生在人的_______里,靠吸食其中半消化的食糜而生活。
39.蚯蚓的呼吸靠湿润的_______来完成。
40.“鹰击长空“,是因为它具有特殊的呼吸方式_______,这主要借助于______的辅助作用。
41.菌落是指由______细菌或真菌______后形成的肉眼可见的集合体。
42.号称“天然基因库”“天然实验室”“活的自然博物馆”的是________。
四、综合题:本题包括3小题,共30分。
43.(12分)下图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
(1)根据体内有无_______,可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
(2)动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____,动物B在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____________。
(3)动物D特有的生殖发育方式是_____________,大大提高了后代的成活率。
(4)图中所示动物中,体温恒定的是________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
(5)F与E相比较,它们在细胞结构上的主要不同是_______。
(6)腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与E的生殖方式相同,都是_______生殖。
(7)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____(填字母),它们的结构是由____________组成。
44.(6分)根据资料,回答下列问题:
资料一有些蛾类的幼虫(毛毛虫)会排队行进,集结外出大噬植物的叶子,通常是由一只队长带头,一只贴着一只排成一列或两列前进,并在地面上遗留下明显的一条“丝路”,若切断它们的丝路,后面那一队第一只称为新的队长,队长就会到处闻、到处找,只要追上前面的队伍,两队又会合二为一行列。
资料二在人类所利用的多种作物中,有多种依靠蜜蜂传授花粉,侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。
资料三科学家警告说,近几年世界各地蜜蜂的大量失踪将使人类生态系统的未来遭遇很大威胁,农作物可能因此大量减产,人类最终可能面临大规模的食物短缺。
(1)根据资料一,从获得途径来看,毛毛虫会排队行进的行为的发生是由蛾体内的_______所决定的,这种行为有一定局限性,这能适应相对______的环境。
(2)根据资料,毛毛虫与蜜蜂一样有社会行为吗?_______,理由是_________。毛毛虫之间、蜜蜂之间交流信息的方式分别是___________。
(3)根据资料二、三,蜜蜂在生物圈中具有_________的作用。
45.(12分)请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在以比自然淘汰高达倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性,国际组织确定年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。同时,联合国确定年为“联合国世界生物多样性年”,其目的是引起人们